Már az óvodában beszélhetünk a matematikai kompetenciák alapozásáról, fejlesztéséről, a gyermekek tevékenységeiben jelen vannak ilyen tartalmak. A matematikát egészen másképp kell „felkínálni” az óvodásoknak, mint a nagyobbaknak. Tanuljuk meg együtt „matematikai szemmel” látni a világot! Kiadványunk megmutatja: …hogyan bújtassuk el a matematikai tartalmakat az óvodai élet mindennapjaiban és az ünnepekben …hogyan fedeztessük fel a gyermekekkel, az őket körülvevő természeti és társadalmi környezetben …hogy melyek a spontán felfedezhető matematikai tapasztalatok a nevelési év körforgásában ? témák szerinti feldolgozás ? játékok, tevékenységleírások a matematikai tapasztalatszerzéshez ? összhangban az Alapprogrammal